Lección de Metodología

Duración: 10 minutos

   Para estudiar una virtud/valor se sugiere contar con una metodología, que contengan estos apartados:

Objetivo, que define lo que se pretende conseguir.

– Un texto que puede ser una anécdota, un cuento o una narración.

– El contenido teórico de la virtud o valor.

– Sacar por impresora el texto, el contenido y el dibujo (si se considera necesario).

Explicación del profesor o el estudio por parte de los alumnos, ya sea en grupo o individualmente.

– Los ejercicios de los alumnos se pueden realizar de dos formas: en equipo de 5 ó 6 alumnos o individualmente. En cada equipo debe haber un moderador y un secretario que anotará las conclusiones del equipo. El ejercicio consistirá en contestar a 5 ó 6 preguntas abiertas.

– Puesta en común. Cuando todos los alumnos han contestado a las preguntas se reunirán en el gran grupo de la clase y el profesor irá preguntando y escribiendo en la pizarra lo que se ha respondido a cada pregunta por parte de los secretarios o algunos alumnos. Conviene que se elabore una conclusión general consensuada con los alumnos.

   Estas sugerencias metodológicas se podrán modificar por el profesor según sus necesidades o intereses.

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